قائمة الدورات

الدورات الإدارية

طريقة الدراسة
عن بعد أو حضوري
0
المدرب
0
المدة بالشهر
0
عدد الساعات

الارقام السابقة تخص الدورات القياسية في المعهد وقد تختلف هذه الأرقام حسب مستوى الطالب والأهداف الأكاديمية أو المهنية التي يسعى لتحقيقها.

نبذة:

دورات الإدارة توفر تعليماً وتدريباً في مجال إدارة المؤسسات والمنظمات. تشمل هذه الدورات مواضيع مثل التخطيط الإستراتيجي، وإدارة المشاريع، وتنظيم العمليات، والقيادة والإشراف، وإدارة الموارد البشرية، وإدارة الجودة، وإدارة التغيير، والتسويق. تهدف هذه الدورات إلى تزويد الدارسين بالمهارات والمعرفة اللازمة لتطبيق أفضل الممارسات في مجال الإدارة وتحسين الأداء والفعالية في الأعمال التجارية والمؤسسات. يمكن أن تقدم هذه الدورات باللغة العربية لتلبية احتياجات الدارسين الناطقين بها.

نبذة عن الدورات الإداريةالمتاحة:

الهدف العام:
توفير برنامج تعليمي شامل في إدارة الموارد البشرية يمكن المشاركين من اكتساب المعرفة والمهارات الضرورية للنجاح في مجال إدارة الموارد البشرية.

الأهداف التفصيلية:
– تعريف المشاركين بمفاهيم إدارة الموارد البشرية وأهميتها.
– تزويد المشاركين بفهم عميق للقوانين واللوائح المتعلقة بالموارد البشرية.
– تطوير مهارات التخطيط والتنفيذ والمراقبة والتقييم في مجال إدارة الموارد البشرية.
– تعزيز القدرة على التفاوض وحل النزاعات بين الموظفين وتعزيز الفرق والأداء.
– تطوير القدرة على توجيه وتطوير الموظفين وتحفيزهم لتحقيق أقصى إمكاناتهم.
– تعزيز فهم المشاركين لأحدث التطورات التكنولوجية وأفضل الممارسات في مجال إدارة الموارد البشرية.

محاور البرنامج:
– مقدمة في إدارة الموارد البشرية.
– القوانين واللوائح في مجال الموارد البشرية.
– التخطيط لاحتياجات الموارد البشرية.
– توظيف واختيار الموظفين.
– تطوير الموارد البشرية والتدريب.
– تقييم الأداء وإدارة الأداء.
– إدارة العلاقات العاملية وحل النزاعات.
– تنمية القيادة والإدارة الاستراتيجية في مجال الموارد البشرية.

الفئة المستهدفة:
– مديري الموارد البشرية والمحترفين في مجال إدارة الموارد البشرية.
– الموظفين الذين يعملون في مجالات ذات صلة بإدارة الموارد البشرية ويرغبون في تطوير مهاراتهم.
– الشركات والمؤسسات التي ترغب في تدريب موظفيها على أحدث أساليب إدارة الموارد البشرية لزيادة الكفاءة وتحسين الأداء.

يهدف هذا البرنامج إلى تجهيز المشاركين بالمعرفة والأدوات اللازمة لتحقيق التميز في مجال إدارة الموارد البشرية وتحسين أداء الموظفين وتحقيق أهداف المؤسسة بفعالية.

الهدف العام:
توفير تدريب وتعليم معتمد PCT عالي الجودة للمشاركين بهدف تمكينهم من تقديم جلسات وبرامج فعالة في مجال تنمية الذات والتطوير الشخصي.

الأهداف التفصيلية:
– تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لفهم أساسيات تدريب التنمية الشخصية وتطبيقها.
– تعليم الطرق والأساليب الفعالة لتوجيه الأفراد ومساعدتهم في تحقيق أهدافهم الشخصية والمهنية.
– تزويد المشاركين بأدوات وموارد تساعدهم على تصميم وتقديم برامج تدريبية فعّالة.
– تطوير مهارات التفاعل والاتصال بين المدرب والمشاركين وكذلك بين المشاركين أنفسهم.
– تعزيز فهم المشاركين للأخلاقيات المهنية والمسؤوليات المتعلقة بمجال تدريب التنمية الشخصية.

محاور التعلم:
– مبادئ تدريب التنمية الشخصية ونماذجه.
– تقنيات التوجيه والتحفيز الفردي.
– تصميم وتقديم الجلسات والبرامج التدريبية.
– تطوير مهارات التواصل والاستماع.
– الأخلاقيات المهنية والمسؤوليات القانونية للمدرب.

الفئة المستهدفة:
– المهتمين بمجال تنمية الذات والتطوير الشخصي، سواء كانوا يعملون بالفعل كمدربين أو مرشدين أو كانوا يرغبون في دخول هذا المجال.
– المحترفين الذين يرغبون في تطوير مهارات التواصل والتحفيز لمساعدة الآخرين على تحقيق أهدافهم.
– المدراء والقادة الذين يسعون لتطوير مهارات إدارة الفرق وتحفيز الموظفين.

يهدف التدريب إلى تزويد هذه الفئة المستهدفة بالمعرفة والمهارات اللازمة لتكون محترفة في مجال تدريب التنمية الشخصية والمساهمة في نجاح الآخرين في تحقيق أهدافهم.

الهدف العام:
تقديم برنامج تحضيري شامل ومتخصص لشهادة إدارة المشاريع المحترفة (PMP)، بهدف تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات الضرورية لاجتياز امتحان الشهادة بنجاح.

الأهداف التفصيلية:
– توفير فهم شامل لمفاهيم إدارة المشاريع وأسسها.
– تعزيز مهارات التخطيط والتنفيذ والمراقبة والإغلاق في مشاريع مختلفة.
– تقديم تفسيرات دقيقة لأسئلة امتحان PMP وتوجيه للمشاركين حول كيفية التعامل معها.
– تزويد المشاركين بالممارسات والأدوات الأساسية لإدارة المشاريع بفعالية.
– تعزيز فهم المشاركين لأخلاقيات إدارة المشاريع ومسؤوليات المديرين المحترفين.
– تقديم تمارين ومشاريع عملية لتطبيق المفاهيم المعلمة على حالات واقعية.

المحاور:
– مفاهيم إدارة المشاريع: تعريف إدارة المشاريع، العمليات الخمس لإدارة المشاريع، وأسس إدارة المشاريع.
– إطار عمل PMP: دراسة مفصلة لإطار العمل لشهادة PMP وأهميته.
– تخطيط المشروع: عمليات التخطيط، تطوير خطة المشروع، وإدارة الموارد.
– التنفيذ والمراقبة: تنفيذ خطة المشروع، مراقبة الأداء، وإدارة التغييرات.
– الإغلاق وتقديم التقارير: عمليات الإغلاق، تقديم التقارير والتوثيق.

الفئة المستهدفة:
– محترفو إدارة المشاريع الذين يرغبون في اجتياز امتحان شهادة PMP.
– مديرو المشاريع وقادة الفرق الذين يسعون لتعزيز معرفتهم ومهاراتهم في إدارة المشاريع.
– أي شخص يعمل في مجال إدارة المشاريع ويرغب في تطوير مهاراته واحترافيته في هذا المجال.

يتضمن البرنامج التحضيري لشهادة PMP محاضرات نظرية، وتمارين عملية، ومناقشات مجموعة، واختبارات تجريبية لضمان تأهيل المشاركين بفعالية لاجتياز امتحان الشهادة بنجاح.

الهدف العام:
تقديم برنامج تدريبي شامل ومتخصص للمديرين التنفيذيين (CEOs) لتطوير وتعزيز مهارات القيادة وإدارة الأعمال بمستوى عالي من التميز.

الأهداف التفصيلية:
– تطوير مهارات القيادة: تعزيز قدرات المدير التنفيذي في توجيه وإلهام فرق العمل وتحقيق الأهداف الإستراتيجية.
– تنمية استراتيجية الأعمال: تزويد المشاركين بالأدوات والمفاهيم الضرورية لتطوير وتنفيذ استراتيجيات ناجحة للشركة.
– إدارة التغيير: تطوير مهارات إدارة التغيير لمعالجة التحديات الدائمة في البيئة التجارية.
– الابتكار والريادة: تشجيع المشاركين على التفكير الإبداعي وتطوير استراتيجيات ريادية في السوق.
– محاور البرنامج: القيادة الاستراتيجية: تطوير رؤية واستراتيجية للشركة وتوجيه الفرق نحو تحقيقها.
– الإدارة التنفيذية: تطوير مهارات الإدارة في مجالات مثل التخطيط، والمراقبة، وتنفيذ القرارات.
– التغيير والابتكار: تعزيز القدرة على التعامل مع التغيير وتحفيز الابتكار في الشركة.
– التفاوض واتخاذ القرارات: تطوير مهارات التفاوض واتخاذ القرارات الاستراتيجية.
– القيادة الأخلاقية: تعزيز القيم الأخلاقية والمسؤولية الاجتماعية في الإدارة التنفيذية.

الفئة المستهدفة:
– المديرين التنفيذيين (CEOs) ورؤساء الشركات.
– قادة الشركات الصغيرة والمتوسطة الحجم.
– رؤساء الأقسام العليا والمديرين العامين الذين يتطلعون للترقية إلى مناصب تنفيذية.
– أي شخص يتطلع إلى تطوير مهارات القيادة والإدارة الاستراتيجية على مستوى عال من الكفاءة.

الهدف العام:
تعزيز جودة المنتجات والخدمات وزيادة رضا العملاء من خلال تطبيق مبادئ إدارة الجودة الشاملة.

الأهداف التفصيلية:
– تحسين الجودة: رفع مستوى الجودة للمنتجات أو الخدمات المقدمة لتلبية أو تجاوز توقعات العملاء.
– زيادة الكفاءة والكفاءة: تحسين عمليات الإنتاج أو الخدمة لتحقيق الكفاءة وزيادة الإنتاجية.
– تقليل التكاليف: تحسين إدارة التكاليف والاستخدام الأمثل للموارد.
– تحقيق الامتثال والتوافق: التأكد من أن المؤسسة تلتزم بالمعايير واللوائح المعمول بها.
– تعزيز رضا العملاء: فهم احتياجات العملاء والاستجابة لها بشكل فعال لزيادة رضا العملاء وولاءهم.

محاور التعلم:
– تحسين العمليات: تطوير وتحسين العمليات الداخلية لتحقيق الجودة والكفاءة.
– التعلم المستدام: تشجيع الموظفين على التعلم المستمر وتحسين مهاراتهم ومعرفتهم.
– تحليل البيانات: استخدام البيانات والمعلومات لاتخاذ قرارات مستنيرة وتحليل الأداء.
– التفاعل مع العملاء: بناء علاقات قوية مع العملاء وجمع ملاحظاتهم واحتياجاتهم.

الفئة المستهدفة:
مديرو وموظفي الشركات والمؤسسات في مختلف الصناعات الذين يتطلعون إلى تحسين جودة منتجاتهم أو خدماتهم وزيادة فعالية أعمالهم.

الهدف العام:
تقديم شهادة تأهيل تمكن الأفراد من أن يصبحوا مدربين معتمدين في مجال اللايف كوتشنج وفن إدارة الحياة.

الأهداف التفصيلية:
– تمكين المشاركين من فهم مبادئ وأسس اللايف كوتشنج وفن إدارة الحياة.
– تزويد المشاركين بالمهارات والأدوات اللازمة لتقديم جلسات اللايف كوتشنج الفعّالة.
– توجيه المشاركين في تطوير استراتيجيات إدارة الحياة الشخصية والمهنية.
– تعليم المشاركين كيفية تحفيز الآخرين وتحقيق أهدافهم وتطوير مهاراتهم.
– تزويد المشاركين بالمعرفة اللازمة حول عملية الاستشارة والتوجيه وكيفية إقامة علاقات مثمرة مع العملاء.

محاور التعلم:
– مفاهيم وأسس اللايف كوتشنج.
– تقنيات ومهارات الاستماع والتفاعل.
– إدارة الوقت وتحقيق الأهداف.
– التوجيه والمساعدة الشخصية.
– إدارة العلاقات مع العملاء وبناء التفاهم.

الفئة المستهدفة:
– الأفراد الذين يرغبون في أن يصبحوا مدربين لايف كوتشنج محترفين.
– المدراء والمستشارين والمعالجين والمرشدين الذين يرغبون في تعزيز مهاراتهم في إدارة الحياة والمساعدة الشخصية.
– الأفراد الذين يعملون في مجالات مثل التطوير الشخصي والمساعدة النفسية والتوجيه المهني.

هذه الشهادة تهدف إلى تجهيز المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة لأداء دور المدرب بكفاءة في مجال اللايف كوتشنج وإدارة الحياة، وتمكينهم من مساعدة الآخرين في تحقيق أهدافهم الشخصية والمهنية.

الهدف العام:
تزويد المشاركين بالمهارات والمعرفة اللازمة لتطوير قدراتهم القيادية والمساهمة في تحقيق أهداف المؤسسات والمجتمعات.

الأهداف التفصيلية:
– تطوير مهارات القيادة:
• تعزيز فهم المشاركين للمفاهيم والنماذج القيادية.
• تطوير مهارات اتخاذ القرارات وإدارة الوقت والتوجيه والتحفيز.
– تعزيز التفكير الاستراتيجي:
• تدريب المشاركين على تحليل البيئة ووضع استراتيجيات ناجحة.
• تعزيز القدرة على تحقيق التميز التنظيمي والاستدامة.
– تطوير مهارات الاتصال والتفاوض:
• تعزيز القدرة على التواصل الفعال مع أفراد الفريق وأصحاب المصلحة.
• تطوير مهارات التفاوض وحل النزاعات بفعالية.
– تعزيز القيم والأخلاقيات القيادية:
• نشر قيم النزاهة والمسؤولية والتفاني كجزء من القيادة الناجحة.

المحاور:
– القيادة والإدارة.
– التفكير الاستراتيجي.
– مهارات الاتصال والتفاوض.
– القيم والأخلاقيات القيادية.

الفئة المستهدفة:
هذا البرنامج موجه للمحترفين والقادة الحاليين والمرشحين للقيادة في مختلف المجالات والقطاعات، بما في ذلك القادة العاملين في الشركات الخاصة والمؤسسات الحكومية والمنظمات غير الربحية والمجتمعات المحلية.

الهدف العام:
توفير تعليم وتوجيه متخصصين في مجال الصحة والسلامة المهنية لتعزيز بيئات العمل الآمنة والصحية.

الأهداف التفصيلية:
– تعزيز الوعي بأهمية الصحة والسلامة المهنية في مكان العمل.
– توفير المعرفة والمهارات اللازمة لتقديم الرعاية والمراقبة الصحية في بيئات العمل.
– تعزيز ممارسات السلامة والوقاية من الحوادث والإصابات المهنية.
– تقديم إرشادات وأساليب للتفتيش والمراقبة المستمرة للمخاطر والامتثال للمعايير الصحية والسلامة.
– تعزيز تطوير سياسات وإجراءات السلامة في مكان العمل.

محاور التعلم:
– تقديم المفاهيم الأساسية للصحة والسلامة المهنية.
– دراسة حالات عملية وتحليل الحوادث والمخاطر.
– تطوير مهارات التفتيش والمراقبة.
– تقديم إرشادات لتصميم بيئات العمل الصحية والآمنة.
– توجيه في تطبيق السياسات والإجراءات الصحة والسلامة.

الفئة المستهدفة:
– موظفين في مجالات مختلفة وصناعات مختلفة.
– أصحاب الأعمال ومديري الموارد البشرية.
– المشرفين والمديرين في مجال الصحة والسلامة المهنية.
– طلاب وخريجين العلوم البيئية والصحة المهنية.

برنامج الصحة والسلامة المهنية يهدف إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة للمساهمة في تعزيز السلامة والصحة في مكان العمل، وذلك من خلال فهم مخاطر العمل والالتزام بالممارسات الآمنة والوقائية.

الهدف العام: 

تقديم برنامج تدريبي متكامل في مجال الصحافة والإعلام يهدف إلى تزويد المشاركين بالمعرفة والمهارات اللازمة للنجاح في عالم الإعلام والصحافة.

الأهداف التفصيلية:
– تعزيز فهم المشاركين لأساسيات صناعة الإعلام والصحافة.
– تطوير مهارات الكتابة الصحفية وإعداد التقارير والمقالات.
– تعليم تقنيات جمع وتحليل المعلومات والبحث الصحفي.
– تعريف المشاركين بأخلاقيات الصحافة والأخبار والمسؤوليات المهنية.
– توفير فهم عميق لتكنولوجيا الإعلام الحديثة ووسائل التواصل الاجتماعي.
– تشجيع المشاركين على تطوير قدرات التحليل والتقييم النقدي لوسائل الإعلام.
– تعليم مهارات التحرير والتصميم الصحفي.

المحاور:
– مقدمة في الصحافة والإعلام.
– مهارات الكتابة الصحفية وإعداد التقارير.
– جمع المعلومات وتحليل البيانات.
– أخلاقيات الصحافة والأخبار.
– التكنولوجيا ووسائل التواصل الاجتماعي في الإعلام.
– التحليل والتقييم النقدي للمحتوى الإعلامي.
– مهارات التحرير والتصميم الصحفي.

الفئة المستهدفة: 

هذا البرنامج مخصص للأفراد الذين يرغبون في دخول ميدان الصحافة والإعلام أو لأولئك الذين يعملون بالفعل في هذا الميدان ويرغبون في تطوير مهاراتهم ومعرفتهم. يمكن أن يتضمن المشاركين طلاب الصحافة والإعلام، والصحفيين الجدد، والمدراء الإعلاميين، والمهتمين بمجال الإعلام والصحافة بشكل عام.

الهدف العام:
تمكين المشاركين من اكتساب المهارات والمعرفة اللازمة ليصبحوا أخصائيين في الإرشاد النفسي والأسري مؤهلين لدعم الأفراد والأسر في تحسين صحتهم النفسية وعلاقاتهم.

الأهداف التفصيلية:
– فهم أسس الإرشاد النفسي والأسري: توفير فهم أساسي للمفاهيم والنظريات الأساسية في مجال الإرشاد النفسي والأسري.
– تطوير مهارات الاتصال والاستماع: تعزيز مهارات التواصل الفعّال والقدرة على الاستماع بفعالية لفهم احتياجات الأفراد والأسر.
– التقييم والتشخيص: تعلم كيفية تقييم حالات الأفراد والأسر وتحليل الاحتياجات النفسية والاجتماعية.
– تطوير خطط العلاج والإرشاد: تطوير مهارات تصميم وتنفيذ برامج إرشاد وعلاج مخصصة للأفراد والأسر.
– العمل مع الصعوبات النفسية والعلاقات: تعلم كيفية التعامل مع مشكلات الصحة النفسية والتوتر والعلاقات الأسرية.

محاور التعلم: 

– المفاهيم والنظريات الأساسية: دراسة المفاهيم النظرية والنماذج المهمة في الإرشاد النفسي والأسري.
– المهارات العلاقية والاتصال: تطوير مهارات الاتصال الفعّال والتفاعل الإيجابي مع الأفراد والأسر.
– التقييم والتشخيص: تعلم أساليب التقييم النفسي وتحليل البيانات لفهم احتياجات العملاء.
– تطوير خطط الإرشاد والعلاج: تطوير مهارات تصميم وتنفيذ برامج إرشاد وعلاج مخصصة للعملاء.
– الممارسة السريرية: توفير تجارب عملية وممارسة سريرية للعمل مع العملاء الفعليين.

الفئة المستهدفة:
– الطلاب الجامعيين أو الخريجين الذين يسعون لتطوير مهاراتهم في مجال الإرشاد النفسي والأسري.
– المهتمين بالعمل في مجال الصحة النفسية والاجتماعية مثل المستشارين النفسيين والمساعدين الاجتماعيين.
– المحترفين الذين يرغبون في تطوير مسارهم المهني وتوسيع معرفتهم في مجال الإرشاد النفسي والأسري.

برنامج الإعداد سيمكن المشاركين من تحقيق التحول في حياتهم المهنية وأن يصبحوا أخصائيين مؤهلين لدعم الأفراد والأسر في تحسين صحتهم النفسية والعلاقات.

التأهيل االوظيفي هو مجموعة من الفعاليات والأنشطة التي يتم تقديمها للموظفين والخريجين الجدد الباحثين عن عمل بهدف إكسابهم مهارات و مقومات النجاح والاستقرار الوظيفي.


محاور الدورة:

مهارات التعامل مع الرؤوساء والمرؤوسين.

السكرتارية التنفيذية وإدارة المكاتب.

خدمة العملاء.

إدارة الموارد البشرية .

إعداد التقارير والمراسلات.

إدارة الوقت وضغوطات العمل.

إعداد فرق العمل الاحترافية.

إدارة الفعاليات والمناسبات.

التميز المؤسسي.

التخطيط الاستراتيجي.

الفئة المستفيدة:

· الموظفين.

· الخريجين الجدد الباحثين عن عمل.

· طلاب الكليات والمعاهد.

! سجل معنا الآن